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Diseño de Espacios Educativos
Unidad 1: Generalidades
Lección 1: Presentación
Lección de demostración
Descarga de Normativa
Lección 2: ¿Qué criterios debemos tener para plantear una institución educativa?
Lección 3: ¿Qué son los Espacios educativos?
Lección 4: ¿Qué tipos de Espacios Educativos existen?
Lección 5: ¿Cuál es el proceso para diseñar un Colegio?
Lección 6: ¿Cómo aplicar los lineamientos a un diseño? Ejemplo diseño de mobiliario.
Lección de demostración
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Lección 6: ¿Cómo aplicar los lineamientos a un diseño? Ejemplo diseño de mobiliario.
1 Cuestionario
Final de 1era Unidad
Unidad 2: Marco Normativo
Lección 7: ¿Cuál es el orden de relación de los documentos normativos para colegios?
Lección 8: ¿Cuáles son las Normas Técnicas de carácter general que debo considerar para el diseño de colegios?
Lección 9: ¿Qué debo saber sobre la Norma Técnica de Primaria y Secundaria?
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Lección 9: ¿Qué debo saber sobre la Norma Técnica de Primaria y Secundaria?
1 Cuestionario
Final de 2da Unidad
Preguntas Frecuentes
Unidad 3: Nivel Primaria y Secundaria
Lección 10: ¿Bajo qué criterios elijo un terreno?
Lección 11: ¿De qué tamaño deben ser los terrenos?
Lección 12: ¿Existen consideraciones generales para el diseño de un colegio?
Lección 13: ¿Cómo debería ser el aula y la biblioteca?
Lección 14: ¿Cómo deberían ser los otros ambientes pedagógicos?
Lección 15: ¿Cómo deberían ser los ambientes deportivos?
Lección 16: ¿Cómo deberían ser los espacios relacionales?
Lección 17: ¿Cómo deberían ser los ambientes operativos y de soporte?
Lección 18: ¿Cómo sé cuántos espacios debo construir? Ejercicio práctico en Excel
Lección 19: Análisis de proyecto referencial 1.
Lección 20: Análisis de proyecto referencial 2.
Lección 21: Análisis de proyecto referencial 3.
Bonus: Proyectos referenciales y recursos adicionales
Preguntas Frecuentes 2
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Preguntas Frecuentes 2
1 Cuestionario
Final de 3ra Unidad
UNIDAD 4: AMBIENTES ALIMENTACIÓN
Lección 22: ¿Cuáles son las consideraciones para los ambientes para alimentación?
Lección 23: ¿Cómo deberían de ser el quiosco y el comedor?
Lección 24: ¿Cómo debería ser la cocina?
Lección 25: ¿Cómo debería ser el almacén?
Lección 26: ¿Cómo debería ser la cafetería?
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